潍坊新纪元学校秉承“尊重差异 提供选择 开发潜能  多元发展”的办学理念,不断深化创设具有科技创新的特色学校文化与浓厚的科技校园环境氛围,努力打造创新教育的特色品牌。在2019年9月山东省科普示范工程申报和评审中,经过层层选拔入选“山东省科普示范学校”,全省仅有30所学校入选。

学校聚焦学生核心素养,大力培养学生关键能力,让每个学生成为最好的自己。基于我校确立的学生十大核心素养,即“崇高追求、诚信品德、规则意识、健康体魄、理性思维、创新能力、国际视野、领袖气质、信息素养、终身学习”,以及育人目标,学校构建了中西融合的课程体系。引进国外的课程有美国核心素养课程,包括:批判性思维、中西文化比较、青少年领导力、多元素质英语;国际创新教育STEAM课程,大英百科十大主题,工业4.0,数学探秘,哈佛大学PBL项目学习课程,芬兰儿童技能教养法课程,超脑麦斯课程,力翰科学课程等。开发的国内课程有:辩论、演讲、朗诵、阅读、写作、戏剧、财商、模拟联合国、模拟英国议会、模拟法庭、国学、生涯规划、数学建模课程等。每个学期举行一次学生核心素养与关键能力的展示,使学生在活动中得到充分的锻炼和成长。

 学校先后投入两千万元建设占地一千多平米的国际创新教育中心,打造了航模工作室、3D打印室、创客工作室、机器人竞赛室、火箭工作室、无人机工作室、OM头脑风暴工作室、乐高教室、批判性思维教室、模拟联合国、中西文化比较、数学精英等二十多个科普教育功能室。为学生营造了良好科普教育环境,提供了创意交流、思想碰撞和成果转化的平台。

学校注重师资队伍建设,打造了一支二十多人的创新教育专业教师团队。凝聚了学校有志于从事跨学科创新人才培养的员工、教师、高校专家和科研院所的科学家组成创客导师团。学校经历“经验实证——任务实践——竞赛引领——课程开发”的艰辛历程。从2015年初,小范围十几个人的兴趣小组活动,到2018年小学、初中、高中创新社团全面铺开,到2019年出版校本教材。在课程基地的运作过程中,将一边建设,一边运作,同时不断完善学校的创新教育课程体系。

学校制定了科技教育计划,开展多种形式的科技活动。学校每年邀请科学家进校园,为学生们带来一场场科学盛宴。学校每年制定科技比赛行事历,有计划有选择的参加国内外赛事。学校每年举办科技节,为学生提供更多展示自我的空间和平台,发挥学生的个性和特长。

近几年,学校近百名学生先后荣获十六个世界级荣誉,四十多项国家级荣誉,八十多项省级荣誉,2018年评为全国STEM教育领航学校,2019年被评为全国航空特色学校等等。

“山东省科普示范学校”带给我们的是鼓励,更是鞭策,我们将继续开展丰富多彩的科普活动,鼓励更多的同学参与到科技教育中,让他们在成长路上做更好的自己!继续打造“科普示范学校”这一特色品牌!

作者 管理员